{"id":35233,"date":"2025-10-22T18:10:26","date_gmt":"2025-10-22T18:10:26","guid":{"rendered":"https:\/\/ea.edify.org\/impact-du-conflit-arme-sur-leducation-en-ethiopie\/"},"modified":"2026-04-17T19:16:00","modified_gmt":"2026-04-17T19:16:00","slug":"impact-du-conflit-arme-sur-leducation-en-ethiopie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ea.edify.org\/fr\/impact-du-conflit-arme-sur-leducation-en-ethiopie\/","title":{"rendered":"Impact du conflit arm\u00e9 sur l&#8217;\u00e9ducation en \u00c9thiopie"},"content":{"rendered":"<p>Les effets de la guerre et des conflits sont consid\u00e9rables. Ils sont complexes et peuvent paralyser brutalement les infrastructures nationales cruciales. En particulier, les dommages qu&#8217;ils causent \u00e0 l&#8217;\u00e9ducation.  <\/p>\n<p>Souvent, les b\u00e2timents et structures scolaires sont r\u00e9duits en ruines. Les enseignants fuient vers les fronti\u00e8res voisines. Les minist\u00e8res de l&#8217;\u00c9ducation sont inop\u00e9rants ou gravement fragment\u00e9s. Pour les enfants, la perturbation de leurs rythmes de vie a des effets consid\u00e9rables sur leur d\u00e9veloppement mental, physique et \u00e9motionnel. La plupart des enfants d\u00e9plac\u00e9s peinent \u00e0 retrouver le chemin de l&#8217;\u00e9cole, qu&#8217;ils soient d\u00e9plac\u00e9s internes ou au-del\u00e0 des fronti\u00e8res.    <\/p>\n<p>Pour les \u00e9l\u00e8ves qui retournent \u00e0 l&#8217;\u00e9cole, ils sont accueillis dans des salles de classe surpeupl\u00e9es, d\u00e9bord\u00e9es et surcharg\u00e9es. Les secteurs de l&#8217;\u00e9ducation s&#8217;effondrent sous le poids de l&#8217;\u00e9ducation de centaines d&#8217;\u00e9l\u00e8ves suppl\u00e9mentaires avec peu de ressources. La plupart du temps, les enfants parlent une langue \u00e9trang\u00e8re, viennent de syst\u00e8mes \u00e9ducatifs diff\u00e9rents et sont traumatis\u00e9s par la violence et la fuite de leurs foyers.  <\/p>\n<p>Trouver et embaucher des enseignants qualifi\u00e9s est un autre probl\u00e8me. M\u00eame si les pays partagent des fronti\u00e8res, ils ont des exigences diff\u00e9rentes en mati\u00e8re de licence et de qualifications professionnelles. Cela rend difficile pour les enseignants bien \u00e9quip\u00e9s d&#8217;enseigner lorsqu&#8217;ils sont d\u00e9plac\u00e9s de leurs foyers.  <\/p>\n<h2>L&#8217;impact en \u00c9thiopie<\/h2>\n<p>En \u00c9thiopie, le conflit arm\u00e9 dans la r\u00e9gion d&#8217;Oromia et dans la r\u00e9gion nord du Tigr\u00e9 a d\u00e9plac\u00e9 des milliers d&#8217;\u00e9tudiants, affectant gravement leur \u00e9ducation.<\/p>\n<p>La r\u00e9gion d&#8217;Oromia abrite 35 millions de personnes et cro\u00eet d&#8217;environ 1,1 million de personnes chaque ann\u00e9e. Le conflit dans cette r\u00e9gion d&#8217;\u00c9thiopie dure depuis 1970. Lors de la recrudescence la plus r\u00e9cente du conflit, plus de <a href=\"https:\/\/static.help.unhcr.org\/wp-content\/uploads\/sites\/29\/2021\/06\/17062713\/Oromia-Region_InformationBrochure.pdf\">500 000 personnes ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9plac\u00e9es<\/a> en quatre ans. Rien qu&#8217;en 2018, VOA a rapport\u00e9 que 165 \u00e9coles de la r\u00e9gion d&#8217;Oromia ont \u00e9t\u00e9 contraintes de fermer en raison du conflit arm\u00e9, et plus de 65 000 \u00e9l\u00e8ves ont fui. Pour ceux qui sont rest\u00e9s, la peur de la violence les emp\u00eachait toujours d&#8217;aller \u00e0 l&#8217;\u00e9cole. Un maire de ville a estim\u00e9 que plus de 4 000 \u00e9l\u00e8ves de sa ville n&#8217;allaient pas \u00e0 l&#8217;\u00e9cole \u00e0 cause du conflit. On estime que <a href=\"https:\/\/ijpsat.es\/index.php\/ijpsat\/article\/view\/1322\/673\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">47 % des \u00e9l\u00e8ves en \u00e2ge d&#8217;\u00eatre scolaris\u00e9s dans le primaire<\/a> sont absents des \u00e9coles de cette r\u00e9gion en raison de facteurs \u00e9conomiques, socioculturels, scolaires et politiques.      <\/p>\n<p>Dans le conflit actuel du Tigr\u00e9, en cours depuis novembre 2020, les chiffres s&#8217;aggravent pour les enfants et leur \u00e9ducation. <a href=\"https:\/\/www.aljazeera.com\/news\/2021\/5\/28\/a-quarter-of-schools-in-ethiopias-tigray-region-are-damaged-hrw\">On estime<\/a> que des milliers de personnes ont perdu la vie, avec plus de 2 millions de personnes d\u00e9plac\u00e9es \u00e0 l&#8217;int\u00e9rieur vers d&#8217;autres r\u00e9gions \u00e9thiopiennes ou les pays voisins. Les \u00e9coles de la r\u00e9gion du Tigr\u00e9 ont \u00e9t\u00e9 pill\u00e9es, endommag\u00e9es ou sont maintenant utilis\u00e9es comme postes de combat improvis\u00e9s. Face au d\u00e9fi de la pand\u00e9mie avec les fermetures et la r\u00e9duction des financements et des ressources, le conflit arm\u00e9 actuel n&#8217;a fait qu&#8217;exacerber un syst\u00e8me d\u00e9j\u00e0 \u00e9puis\u00e9.  <\/p>\n<h2>R\u00e9flexions de notre \u00e9quipe<\/h2>\n<p>Mihiret Abera, responsable de la transformation chr\u00e9tienne et de la formation chez Edify \u00c9thiopie, partage ses r\u00e9flexions sur le conflit et ses graves effets sur son pays, l&#8217;\u00e9ducation et les \u00e9coles partenaires d&#8217;Edify.<\/p>\n<p>&#8220;La situation ici en \u00c9thiopie est critique. L&#8217;\u00e9ducation est le premier secteur affect\u00e9 par les mouvements du syst\u00e8me politique. Nous traversons diff\u00e9rentes saisons. La COVID-19 est une saison mondiale. Maintenant, avec ce qui se passe au Tigr\u00e9, beaucoup plus de personnes meurent en \u00c9thiopie. Cela a produit un traumatisme chez nous tous&#8221;, partage-t-elle.<\/p>\n<p>Mihiret poursuit : &#8220;Le conflit au Tigr\u00e9 a affect\u00e9 les \u00e9coles de plusieurs fa\u00e7ons. Premi\u00e8rement, la crise \u00e9conomique pendant la guerre est \u00e9norme. En peu de temps, il y a eu une forte inflation. Les \u00e9coles ont d\u00fb couvrir des co\u00fbts de fonctionnement plus \u00e9lev\u00e9s. Mais le gouvernement avait impos\u00e9 de ne pas augmenter les frais de scolarit\u00e9. Il n&#8217;y avait aucun moyen de couvrir tous leurs besoins. C&#8217;est pr\u00e9visible car, pendant la guerre, il doit y avoir des r\u00e9percussions \u00e9conomiques. La deuxi\u00e8me chose est la s\u00e9curit\u00e9. Les propri\u00e9taires d&#8217;\u00e9coles et les enseignants ont peur, s&#8217;inqui\u00e8tent de la fa\u00e7on de garder leurs \u00e9l\u00e8ves en s\u00e9curit\u00e9 et en apprentissage. C&#8217;est une situation \u00e0 laquelle les \u00e9coles sont confront\u00e9es. Les \u00e9coles essaient de prot\u00e9ger leurs \u00e9l\u00e8ves, mais en m\u00eame temps, les gens ne savent pas ce qui va se passer. Ils vivent dans la peur. Troisi\u00e8mement, le syst\u00e8me politique est toujours instable et fragile.&#8221;<\/p>\n<p>Ensemble, la crise \u00e9conomique, les pr\u00e9occupations de s\u00e9curit\u00e9 et les syst\u00e8mes politiques fragiles dressent un tableau probl\u00e9matique pour l&#8217;\u00e9ducation en \u00c9thiopie. Non seulement pour les propri\u00e9taires d&#8217;\u00e9coles, mais aussi pour les enseignants et les \u00e9l\u00e8ves. Ils entravent gravement la capacit\u00e9 \u00e0 dispenser l&#8217;\u00e9ducation, \u00e0 en assurer la qualit\u00e9 et \u00e0 voir les \u00e9l\u00e8ves se transformer et s&#8217;\u00e9panouir.  <\/p>\n<p>Pourtant, Mihiret partage ce \u00e0 quoi elle et les propri\u00e9taires d&#8217;\u00e9coles Edify s&#8217;accrochent en ce moment.<\/p>\n<p>&#8220;En tant que chr\u00e9tienne, en tant que croyante, nous avons l&#8217;espoir que Dieu nous a fait des promesses. Dieu a un dessein en \u00c9thiopie, et Il a commenc\u00e9 une bonne \u0153uvre en nous. Nous sommes s\u00fbrs qu&#8217;Il va achever l&#8217;\u0153uvre qu&#8217;Il a commenc\u00e9e. La situation est difficile, mais nous, les croyants, avons un tel espoir. Je ne me souviens pas d&#8217;une \u00e9poque o\u00f9 nous avions autant d&#8217;espoir, autant de passion. C&#8217;est un moment unique pour nous. M\u00eame si la situation visible n&#8217;est pas bonne, la situation invisible est bonne. L&#8217;Esprit est \u00e0 l&#8217;\u0153uvre dans notre pays&#8221;, dit-elle.<\/p>\n<h2>Un espoir malgr\u00e9 le conflit<\/h2>\n<p>Dans des endroits comme l&#8217;\u00c9thiopie, ce qui continue d&#8217;\u00eatre important dans les situations de conflit prolong\u00e9, c&#8217;est le soutien constant et l&#8217;encouragement que re\u00e7oivent nos \u00e9coles partenaires. La pri\u00e8re, l&#8217;engagement et la construction de r\u00e9seaux et de communaut\u00e9s pour les propri\u00e9taires d&#8217;\u00e9coles aident \u00e0 apporter de l&#8217;espoir en temps de peur. <\/p>\n<p>Priez avec nous pour la r\u00e9gion du Tigr\u00e9 en \u00c9thiopie. Le conflit arm\u00e9 et la violence sont toujours en cours. Priez pour la protection, la stabilit\u00e9 et la fin du conflit.  <\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/ea.edify.org\/ethiopia\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">En savoir plus sur le travail d&#8217;Edify en \u00c9thiopie ici.<\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les effets de la guerre et des conflits sont consid\u00e9rables. Ils sont complexes et peuvent paralyser brutalement les infrastructures nationales cruciales. En particulier, les dommages qu&#8217;ils causent \u00e0 l&#8217;\u00e9ducation. Souvent, les b\u00e2timents et structures scolaires sont r\u00e9duits en ruines. Les enseignants fuient vers les fronti\u00e8res voisines. Les minist\u00e8res de l&#8217;\u00c9ducation sont inop\u00e9rants ou gravement fragment\u00e9s. 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